Шановний пане добродію Михайле Дорошенко! Доля розпластала мене і переїхала гусеничним трактором. Я залишилась жива, може, тому, що моя місія на землі ще не виконана.

До Кремля і пов'язаних з ним ділків в Україні, здається, тільки зараз дійшло, що з цього плацдарму Захід не відступить. П'яддю на цьому плацдармі може стати розслідування загибелі Шеремета. Тут думається вже не тільки про Гонгадзе, а й про Нємцова. Про нього – в першу чергу.

Я можу дуже просто і коротко пояснити, чим мені не подобається горезвісна «хресна хода». Не тим, що воно МП. Не тим, що там серед натовпу можуть бути бойовики й агентура. Не тим, що серед організаторів - відома проросійська наволоч...

Ще за радянських часів намагався зацікавити громадськість ідеєю створення земляцтв у кожному селі з його вихідців. Земляцтва ці могли б бути створені при сільських радах чи школах, і дуже важливо, щоб законодавчо за ними були закріплені деякі права впливати на при­йняття рішень місцевою владою.

От кажуть: є в нас демократія,
Свобода слова й друку є.
Але радянська спадщина проклята
Достойно жити досі не дає.

Як і у випадку з Бандерою, Мазепа багатьма вважається "червоною шматою" для Москви.

У Туреччині, окрім кількох десятків безневинних громадян і пари сотень теж не завжди в чомусь винних учасників заколоту, основною жертвою путчу і перемоги Ердогана стане демократія.

Я розумію Одесу. Це – місто-курорт, яке живе за рахунок моря і туристів, які сюди приїжджають. І тут розуміють, що мама, яка приїде сюди з усією родиною і дитячим візком зараз, це краще за маму, яка приїде сюди лише через три роки, коли дитина уже впевнено стоятиме на ногах. А це все – гроші.

Ми їдемо на Біловодськ. Табличка с кульовими отворами «Привал» - колись «мажорне» місце, за луганськими мірками. Тут більше не купаються. Кругом окопи, вони далеко ідуть в ліс.

Людство ще не забуло про трагедію судна «Пуебло»*, яка трапилася ще за правління Північною Кореєю Кім Ір Сена. Коли навчався у ЛВПШ (Ленінградській військово-політичній школі) в системі ГУМЗ («Главного управления мест заключения»), з приводу цієї трагедії нам прочитали лекцію