Громадське об’єднання «Борімося — поборемо!» звертається до Вас у справі необхідності поліпшення патріотичного виховання громадян України, а особливо студентської та учнівської молоді. Загальновідомо, що в попередні роки, а особливо за президентства В. Януковича та «регіонально»-комуністичної більшості в парламенті України ця робота на належному рівні не проводилася і цьому питанню не приділяли належної уваги. Для виправлення цієї ситуації і значного поліпшення патріотичного виховання молодого покоління українців вважаємо першочерговим завданням вивчення правдивої тисячолітньої давньої і новітньої історії, виділивши дві основні теми: «Історія України від прадавніх часів і до ХХ століття» та «Історія України в ХХ столітті».
Для цього пропонуємо розробити і широко впровадити державну програму для радіопередач і телебачення; розробити і широко впровадити в системі освіти — вишах, школах, гімназіях — глибше вивчення історії за вищенаведеними темами. Літератури і підручників із цієї тематики на сьогодні достатньо, необхідне лише вирішення справи на державному рівні.
Пропонуємо літературу, яка допоможе цілісніше освоїти обов’язкову програму:
1. Паїк В. «Корінь безсмертної України». — Львів: Вид-во «Червона калина». 1995.
2. Бебик В. «Тисячолітня Україна». Київ—Ужгород, 2012.
3. Ковалевський О., Осауленко Л. «Ілюстрована історія України». — Луцьк: Вид-во «Волинь» — Канада.
4. Білінський В. «Московія — країна моксель», ч. 1, «Москва ординська». Вид-во Ол. Теліги, 2012.
5. Каганець І. «Шлях аріїв». — Київ, 1991.
6. Мороз В. «Україна в ХХ столітті», ч. 1 і 2.
7. Перепічка Є. «І буде суд, і буде кара» — Львів: 2009.
8. Перепічка Є. «Ми українці». — Львів: 2010.
9. Губка І. «Дорогою боротьби» — Львів: Вид-во ПТВФ «Афіша», 2012.
10. Ільєнко І. «В пазурах двоглавого». — Київ: Вид-во «Ярославів Вал», 2007.
11. Куртуа С., Верт Н., Панне Ж. та ін. «Чорна книга комунізму». — Львів: Вид-во «Афіша», 2008.
12. Костомаров З. М. «Дві руські народності» — К.: Вид-во «Українська прес-група», 2012.
Чисельність населення у будь-якій країні є фактором, що безпосередньо впливає на подальший розвиток суспільства — уповільнює чи прискорює його, а також вважається базисом економічного, соціального, політичного, культурного, духовного та інтелектуального розвитку держави. >>
На перший погляд, це несумісні речі, проте вони є різними формами матерії та енергії, перетворені фізикою і біофізикою. Багато тисячоліть людина пізнавала Світ — від плескатої Землі до нейтрона й пульсара; пристосовувалася до природи, накопичувала досвід використання природних явищ на свою користь. Незрозумілі явища приписували «галузевим» богам; творилися міфи, з яких формувалася релігія. >>
Події, які відбуваються у сучасному світі, вимагають від нас, українців, бути особливо пильними. Озвіріла влада Москви йде на все, щоб порушити встановлений мир і порядок у світі, одурманити населення Росії, виправдати свою агресивну політику щодо своїх сусідів. Особливу роль у цій справі відіграє Московська церква як підрозділ ФСБ. >>
Проблеми, притаманні нашому життю, не зникли після виборів до Верховної Ради, а лише загострилися та ще й довели, що виборець не мудріший за дурного карася. Подивімося на партії, які прийшли в парламент. >>
Після Полтавської битви 1709 року, зламавши незалежницький спротив волелюбних українців на чолі з Мазепою, московський цар Петро І в 1721 р. проголосив Московію називати Росією, а себе — імператором Російської імперії, хоча Залісся (тобто Московія) ніякого відношення до Київської Руси-України не мало, її історичне минуле — в Золотій Орді. >>
