Дітям подобається реабілітація у «сухому басейні». (Фото надано пресслужбою Новоградівської ТГ.)
Перша інклюзивно-ресурсна кімната і перший інклюзивний клас у Новогродівській територіальній громаді Донецької області з’явилися завдяки президентській програмі «Велике будівництво».
З першого вересня минулого року вони працюють у капітально реконструйованому опорному закладі освіти №7. Необхідне обладнання для них закуплене коштом бюджету ОТГ.
По суті, все це створено заради однієї дитини. У п’ятому класі навчається хлопчик з особливими потребами.
У нього, буває частіше, а буває рідше, виникає потреба відпочити, заспокоїтись, і тоді асистент педагога веде його до інклюзивно-ресурсної кімнати, де він може усамітнитись і розслабитися.
Тут обладнано кілька зон: навчально-пізнавальна, сенсорна, ігрова та художньо-творчої, розвивальної діяльності. З дитиною у визначений час працюють психолог, логопед, соціальний педагог, учитель лікувальної фізкультури.
«Цей учень навчався у школі з першого класу, але два роки тому після комплексної психолого-педагогічної оцінки був визнаний дитиною з особливими потребами, і тепер підходи до його навчання зовсім інші. Морально-психологічний стан школяра за цей час помітно поліпшився. Освітню програму він опановує на рівні свого розумового розвитку», — розповідає шкільний психолог Аліна Задко.
В ігровій зоні завжди є маленькі відвідувачі.
Ще одна дитина з особливими потребами навчається у першому класі за індивідуальною програмою вдома.
За словами Аліни Задко, педколектив дуже чекав на інклюзивно-ресурсну кімнату. Тим паче, що Новогродівка розташована за 40 кілометрів від окупованого Донецька і в місті навчається багато дітей, які визнані постраждалими від військових дій (таких лише у їхній школі пів сотні).
Тепер вона як психолог має можливість у цивілізованих умовах діагностувати їх і за необхідності використовувати кімнату для реабілітаційних сеансів.
Окрім того, у цій кімнаті проводять заняття для учнів початкових класів, завдяки яким вони легше адаптуються до навчального процесу.
Все це стало можливим завдяки проєкту «Модернізації системи соціальної підтримки населення України», яку проводить Міністерство соціальної політики за підтримки Світового банку.
Значна частина вчителів шкіл (43%) В Україні визнають, що потребують удосконалення знання української мови задля роботи в школі. Водночас лише один педагог із 10 вдається до російської мови, якщо так йому легше пояснити учням матеріал. >>
рмія рф Зранку 14 листопада обстріляла Слов’янськ Донецької області, пошкоджені багатоповерхівки, адмінбудівлі педагогічного університету та дитячий садок. >>
Про 20 млн євро на підтримку освітньої реформи в Україні, а також 500 тисяч євро на реформи шкільного харчування, оголосив Міністр зовнішньої торгівлі та розвитку Фінляндії Вілле Тавіо. >>
Для учнів загальноосвітніх закладів в Україні стартував новий урок, який спрямований на знайомство учнів з основами волонтерства. За минулий навчальний рік понад 120 тисяч школярів відвідали такі уроки. >>
Із-під завалів житлового будинку, у який росіяни влучили ракетою 11 листопада,дістали тіла трьох дітей. Таким чином кількість загиблих внаслідок цього удару зросла до 4. >>
Вранці 11 листопада російські війська обстріляли Курахове Донецької області. Внаслідок чого було зруйновано Тернівську дамбу Курахівського водосховища. >>
