Індія готова сприяти швидкому поверненню миру – Моді
Прем'єр-міністр Індії Нарендра Моді заявляє про готовність його країни зробити свій внесок усіма можливими способами, щоб сприяти швидкому поверненню миру в Україні. >>
Із нашим міністром освіти нудьгувати не доводиться. Днями він виклав на сайті Партії регіонів своє бачення того, яким має бути шкільний підручник з історії. «У першу чергу, підручник має бути історично коректним — трактування вітчизняної і світової історії не може змінюватися зі зміною Президента або міністра освіти, — пише Дмитро Табачник. — Тому підручник має наповнюватися фактами неспростовними (якщо звичайно, керуватися позиціями цивілізованого європейця, а не представника «маленького, але гордого», загубленого в горах племені)».
Якою ж має бути, на думку «європейця» Табачника, історія? «Підручник має допомогти вчителю пояснити учням, чим відрізнялася Велика Вітчизняна війна від Другої світової, які коаліції брали участь у війні і якою була їхня мета, де пролягали лінії фронтів, хто, коли, кому і з якої причини війну оголосив, хто визнаний світом агресором, хто у кого приймав капітуляцію», — міркує міністр. А там уже учень сам розбереться з «ідентифікацією» особистостей Сталіна, Бандери і Шухевича.
Тут же Табачник підказує, як саме слід їх ідентифікувати. «Абсолютно згодний із колишнім прем’єр–міністром Польщі Лешеком Міллером: Сталіну не можна ставити пам’ятник, оскільки він безпосередній винуватець смерті (Міллер сказав — убийця) багатьох ні в чому не винних людей. Але точно так же ми не можемо заперечувати роль Сталіна як Верховного Головнокомандувача армії–переможця і лідера країни, яка винесла основну вагу війни, в досягненні Великої Перемоги. А Бандера і Шухевич залишаться в історії як націоналісти і організатори масових убивств, але при цьому вони ще й будуть навіки заплямовані колабораціонізмом».
Логіка міністра освіти дивовижна. Сталін — усього лише «винуватець масових убивств», правда, заради якої світлої мети він винищував цвіт країни і цілі народи — не так важливо. А «організатори масових убивств» Бандера й Шухевич — ще й «націоналісти, заплямовані колабораціонізмом». Тобто, Сталіна і його діяння сяк–так можемо виправдати завдяки участі у «Великій Перемозі». Натомість «націоналістам» — жодних виправдань! А про те, за що вони боролися, «маленькому, але гордому племені» взагалі краще не знати!
Про інші трагічні сторінки української історії Табачник із барського плеча дозволить дізнатися школярам: «напевно, хай діти дізнаються про Голодомор, останню війну і попередні війни, про революції і повстання. Ми ж візьмемо на себе сміливість прокоментувати ці факти». Але ж як! «Голод, «організований» за злим умислом державних мужів, і голод, спровокований їх некомпетентністю, потребують РІВНОЦІННОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ВИННИХ (виділено ред.)», — вважає Табачник. Тобто якщо в хазяйки на кухні скис борщ і діти залишилися голодні, то це те ж самісіньке, коли вона зумисно не зварила їсти та ще й зачинила їх у хаті, аби, бува, не знайшли собі шматок хліба (згадайте «чорні дошки» і заградзагони довкола українських сіл). Виходить, саме так примітивно міркує міністр!
Дмитро Табачник сам же визнає, що концепцію нового підручника мають розробляти не міністр і не чиновник, а «широке коло експертів–політологів, учених–істориків, а також учителів шкіл і викладачів університетів». То навіщо ж тоді вкотре лоскоче нерви й без того чутливого до цих питань суспільства? Тим більше що концепцію нового підручника вже розроблено групою фахівців, очолюваних відомим істориком Наталією Яковенко.
Василь Стефанів, в. о. директора Центру досліджень визвольного руху:
— У новому підручнику, який пропонує наш міністр освіти, буде дуже важко пояснити, наприклад, як міг співпрацювати з ворогом «колаборант» Бандера, який із 1941 по 1944 рік перебував у нацистському концтаборі. З Шухевичем теж цікава ситуація: справді, і до Другої світової війни, і на її початку Шухевич перебував на службі в німецької армії. Водночас така політика виправдовувалася, оскільки українські націоналісти хотіли здобути свою державу, і єдиним союзником, який їм це обіцяв, була Німеччина. Після того як співпраця не вийшла і гітлерівська Німеччина не дотримала свого слова, Шухевич перейшов в УПА. Це загальновідомі речі, які можна знайти і в підручниках, і в документах. Скажімо, в документі від листопада 1941 року, який долучений до 43 томів Нюрнберзького процесу, де йдеться про те, що вже в листопаді 1941 року був німецький наказ страчувати бандерівців таємно, оскільки вони борються за власну державу. Порушене міністром освіти питання більше політичне, оскільки суспільство таки ще розділене на Схід та Захід, і міфи, які насаджувалися довгий час радянською пропагандою, досі працюють.
Прем'єр-міністр Індії Нарендра Моді заявляє про готовність його країни зробити свій внесок усіма можливими способами, щоб сприяти швидкому поверненню миру в Україні. >>
Лідери держав поклали іграшки до місця мультимедійного мартирологу «Діти» в Києві та вшанували пам'ять загиблих юних українців хвилиною мовчання. >>
Нардепи Верховної Ради проголосували за ратифікацію Римського статуту Міжнародного кримінального суду >>
Голова Служби зовнішньої розвідки Олег Іващенко переконаний, що ефективність української армії на полі бою напряму залежить від результативності дипломатії на міжнародній арені. >>
Складові цієї "нової реальності", за задумом Кремля, такі: ворог дійсно прорвався на російську територію; на нього чекає неминуча поразка; але повернення територій займе час, росіянам потрібно почекати. >>
Гарріс прийняла висунення кандидаткою після урочистого поіменного голосування, в якому делегати від кожного штату символічно віддали свої голоси за неї. >>