Андрій Длігач: «Україна у недалекому майбутньому буде найбезпечнішим місцем на планеті»
Прогнозування майбутнього — справа невдячна, але якщо за розрахунки береться відомий футуролог, ставити під сумнів його теоретичні висновки немає сенсу. >>
Однією з ключових причин деградації математичних навичок школярів - масовий перехід на дистанційне навчання.
В Україні ситуація з математичною освітою набула загрозливих масштабів. За словами директорки Українського центру оцінювання якості освіти Тетяни Вакуленко, велика частина цьогорічних випускників не змогла розв’язати навіть елементарні завдання з математики на національному мультипредметному тесті.
Як інформує УМ, про це вона повідомила «Лівому берегу».
Чиновниця зазначила, що причиною обурення у соцмережах через обов’язковість цього іспиту є не складність тесту, а катастрофічно низький рівень підготовки. На її думку, це вже не питання емпатії чи жорсткості — мова про загрозу для розвитку країни в цілому.
«Це не про те, чи шкода дітей, — підкреслила Вакуленко. — Це про те, що випускники не знають, з чого почати розв’язання задач, які відповідають рівню сьомого класу. І ця проблема лише поглиблюється».
Однією з ключових причин деградації математичних навичок школярів вона вважає масовий перехід на дистанційне навчання. На її думку, саме під час опанування математики вкрай важливо бачити зворотний зв’язок — як саме дитина вирішує завдання, де припускається помилок, і на якому етапі зупиняється. У дистанційному форматі це неможливо відстежити.
«Математика — це не теоретичне читання, а практична робота. Без щоденного тренування базові теми не засвоюються. А потім — ми вже п’яту частину від тисячі рахуємо на калькуляторі», — іронічно зауважила Вакуленко.
Директорка УЦОЯО наголосила, що базові знання з математики потрібні будь-кому — незалежно від професії. Йдеться про вміння порахувати відсотки, орієнтуватися в таблицях чи діаграмах, планувати особистий бюджет. Ідея про те, що «математика в житті не потрібна», вона назвала абсурдною.
Також вона нагадала, що НМТ — це не просто тест, а інструмент відбору для здобуття вищої освіти. І якщо йдеться про навчання в університеті, то воно передбачає не тільки здобуття фаху, а й здатність до критичного мислення, планування, аналізу.
«Хочемо ми цього чи ні, але університет — це про освіченість. Якщо комусь потрібна лише професійна підготовка — для цього існують коледжі», — заявила Вакуленко.
Як повідомляла УМ, з України виїздить молодь по закінчені школи - освітній омбудсмен.
Прогнозування майбутнього — справа невдячна, але якщо за розрахунки береться відомий футуролог, ставити під сумнів його теоретичні висновки немає сенсу. >>
Утворення десяти репресивних зон, в яких економічний розвиток значно відставатиме від решти регіонів країни прогнозує Нацбанк України. Щоправда, така тенденція вже є, і з продовженням війни вона лише буде поглиблюватись. >>
За крісло ректора Київського Національного Університету імені Т.Г. Шевченка змагатимуться чотири із п'яти кандидатів, які подали свої документи на конкурс. >>
Герой України, бойовий льотчик Вадим Ворошилов на псевдо «Karaya» разом з іншими українськими колегами вже освоює шведські винищувачі Jas 39 C/D Gripen, які будуть передані Україні. >>
Безпосередні збитки від війни в Україні до грудня 2025 року склали 195 мільярдів доларів, що на 19 мільярдів доларів більше, ніж у 2024 році – такі оцінки, опубліковані в 5-му звіті про втрати України (RDNA5) >>
Україна пережила чергову пекельну ніч – 24 травня російські варвари завдали масованого комбінованого удару по Україні, застосувавши, за даними Повітряних сил, 90 ракет та 600 дронів різних типів, в тому числі й "Орєшнік". >>